人文齐鲁|荀子公开课

  • 日期:09-11
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8月10日上午,山东省委宣传部,省文化旅游厅,山东省图书馆尼山书院举办的“荀子公开课”第七讲在奎胥书店举行。大明湖。华东师范大学哲学系教授,人文社会科学学院院长杨国荣应邀作了题为《荀子的荣辱观及修身》的讲座。

作为一位伟大的思想家,荀子对荣誉和耻辱有着深刻的阐述。《荀子》三十二个主题之一是“荣誉和耻辱”。《荣辱篇》和其他相关文章,分析和讨论荣辱观的哲学范畴,人们走荣誉和耻辱的道路及其表现,荣辱观的本质和错误概念的起源荣誉与耻辱,树立荣辱观的正确方法。这些思想对我们今天建立社会主义荣辱观具有重要的借鉴意义。

杨国荣教授说,孔子从一开始就非常注重自我修养,修身的过程与“学习”密切相关。作为儒家思想演变的重要人物,荀子也延续了与“学习”相关的传统。

《论语》的第一部分是《学而》,其中文本的开头突出显示“学习”,《荀子》的第一部分是《劝学》,首先提到的也是“学习”。

总之,荀子的“学习”理论主要是通过讨论什么是学习,为什么学习,如何学习等来实现的。其内在目的是“学习”成人,“产品”成为“ “生产”是一个动态的过程,必须是连续的,不可能在一夜之间完成。

荀子说,人们的食欲,服装欲望,欲望和经济欲望是无穷无尽的,社会财富总是有限的,所以有必要“关心未来,拯救欲望”。

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杨国荣教授说:“人生无穷,学习不受限制。”有必要将“道”内化为个体“德国”,做好绅士的修养,给观众带来许多启发。

齐鲁晚报齐鲁珍,记者张九龙